En la asignatura de música hemos realizado un paisaje didáctico basado en la época del Romanticismo, hemos tenido que realizar 6 actividades, como una línea del tiempo, póster con códigos qr ,etc.
Actividad 1(tríptico)
Actividad 2
El Romanticismo representa un movimiento general en toda Europa donde prevalecía el desarrollo de los sentimientos y del individualismo, era un movimiento esencialmente burgués que rompía con los convencionalismos del clasicismo y con las refinadas y artificiosas formas de la sociedad aristocrática.
Actividad 3(mapa mental)
https://www.goconqr.com/es/p/9119747-El-Romanticismo-mind_maps
Actividad 4(Línea del tiempo)
Actividad 5(Reflexión sobre el Romanticismo)
El romanticismo es una etapa que cambia mucho con respecto a la anterior. Los autores se hacen independientes lo que produce un gran cambio en ellos y en su forma de actuar. Gracias a esto se crean nuevos géneros musicales.
La música del Romanticismo tiene una causa histórica ya que los autores expresaban lo que pasaba en la época y lo introducían en sus melodías.
Actividad 6 (Rap)
Letra
Estribillo:Se buscan romancistas
que expresen lo ocurrido en la época
autores independientes
que no son financiados
Tu eres romántico
tu sabes lo que quieres
no tengas miedo a nadie
expresa tus sentimientos libremente
Estribillo
¿Qué pasó en la Revolución?
escucho tu canción
y te presto atención
Estribillo
Expresas lo que pasa en tus melodías
y así creaste muchos géneros día tras día
Estribillo
https://www.smule.com/recording/maluma-felices-los-4/1211741116_1332808413